Traduction en français des leçons hebdomadaires de la BBC, 6 Minute English, The English We Speak
L'émission "6 Minute English" du jeudi 11 juillet 2024 sur le site de la BBC
http://www.bbc.co.uk/learningenglish/english/features/6-minute-english
a pour titre : "The school that puts the kids in charge"
Vous trouverez ci-dessous ma traduction en français pour ce texte et plus bas un lien de téléchargement de cette traduction au format PDF.
Phil: Hello. This is 6 Minute English from BBC Learning English. I’m Phil.
Georgie: And I’m Georgie.
Phil: Some people remember their school days as the best time of their lives. For others, it was the worst. Did you enjoy school, Georgie?
Georgie: Most of the time, yes, but there was one thing I didn’t like - the school rules!
Phil: Luckily that’s not a problem for pupils at the Bamboo School in Thailand because there, the children, not the teachers, make the rules! Children at the Bamboo School are responsible for every part of running the school, from buying food for the kitchens to disciplining ['dɪsəplɪnɪŋ] fellow students and even hiring new staff. It’s a school run by students, for students.
Georgie: Yes. In this programme we’ll be hearing about the Bamboo School, a unique school where the children call the shots – they have the power to make the decisions. We’ll also be learning some useful new vocabulary, and before you ask, Phil, - yes, the Bamboo School really is made of bamboo!
Phil: Sounds good, Georgie. But first I have a question for you. The Bamboo School is a private school for poorer children who can’t afford school fees. Bamboo School children get educated for free but have to do something in return. But what? Is it: a) teach lessons, b) plant trees or, c) learn English?
Georgie: Hmm, I guess they have to learn English.
Phil: OK Georgie, I’ll reveal the answer at the end of the programme. The idea behind the Bamboo School is simple: teaching children responsibility by letting them run their own school. The school doesn’t employ cooks, gardeners or cleaners – it’s all done by the pupils.
Georgie: Twice a week, children go to the vegetable market with a school officer and buy food for all 150 students. The prices are then carefully checked by other students like Nooneem, who manages the food accounts. Here is Nooneem speaking with William Kramer, reporter for BBC World Service programme, 'People Fixing the World':
Nooneem: I am interested in accounting to begin with, so I get excited by it. When I actually get to do it, I enjoy it a lot since we are doing the actual job. With this hands-on experience we see the school’s real spending and the things we purchased.
William Kramer: So, you went to a local school before, just in this area, what are the differences between that school and this school?
Nooneem: My old school wasn't like this. It was just classes and then home. Here, I get to try so many things, gain real world experience, and work on my leadership skills with my friends. I never had these opportunities before and the school has been amazing!
Phil: Nooneem says shopping at the market is a hands-on experience – she’s actively involved in doing something practical, rather than getting someone else to do it.
Phil : Bonjour. C’est 6 minutes en anglais de BBC Learning English. Je m'appelle Phil.
Georgie : Et moi Georgie.
Phil : Certaines personnes se souviennent de leurs années d’école comme du meilleur moment de leur vie. Pour d’autres, c’était le pire. Avez-vous apprécié l'école, Georgie ?
Georgie : La plupart du temps, oui, mais il y a une chose que je n'aimais pas : les règles de l'école !
Phil : Heureusement, ce n’est pas un problème pour les élèves à l’école Bambou en Thaïlande car là-bas, ce sont les enfants, et non les enseignants, qui fixent les règles ! Les enfants à l'école Bambou sont responsables de chaque aspect du fonctionnement de l'école, de l'achat de nourriture pour les cuisines à la discipline des camarades d’école et même à l'embauche de nouveau personnel. C’est une école gérée par les élèves, pour les élèves.
Georgie : Oui. Dans cette émission, nous entendrons parler de l’école Bambou, une école unique où les enfants mènent la barque/danse (tirent les ficelles) : ils ont le pouvoir de prendre les décisions. Nous apprendrons aussi du nouveau vocabulaire utile, et avant que vous ne le demandiez, Phil, - oui, l'école Bambou est vraiment faite de bambou !
Phil : Ça a l'air bien, Georgie. Mais d'abord j'ai une question pour vous. L'école Bambou est une école privée pour les enfants les plus pauvres qui ne peuvent pas payer les frais de scolarité. Les enfants de l’école Bambou reçoivent une éducation gratuite mais doivent faire quelque chose en retour. Mais quoi ? Est-ce : a) donner des cours, b) planter des arbres ou, c) apprendre l'anglais ?
Georgie : Hmm, je suppose qu'ils doivent apprendre l'anglais.
Phil : OK Georgie, je dévoilerai la réponse à la fin de l'émission. L’idée derrière la l’école Bambou est simple : enseigner aux enfants la responsabilité en les laissant faire marcher leur propre école. L’école n’emploie pas de cuisiniers, de jardiniers ou de femmes de ménage ; tout est fait par les élèves.
Georgie : Deux fois par semaine, les enfants vont au marché aux légumes avec un responsable de l'école et achètent de la nourriture pour les 150 élèves. Les prix sont ensuite soigneusement vérifiés par d'autres élèves comme Nooneem, qui gère les comptes alimentaires. Voici Nooneem parlant avec William Kramer, journaliste pour l’émission People Fixing the World du service international de la BBC :
Nooneem : Pour commencer, je suis intéressée par la comptabilité, donc ça me passionne. Quand j’en viens effectivement à la faire, j’apprécie beaucoup puisque nous faisons le véritable travail. Avec cette expérience pratique (de terrain), nous voyons les dépenses réelles de l’école et les choses que nous avons acquises.
William Kramer : Alors, vous êtes allée dans une école locale avant, juste dans cette région, quelles sont les différences entre cette école-ci et cette école-là ?
Nooneem : Mon ancienne école n'était pas comme ça. C'était juste les cours et ensuite la maison. Ici, je suis amenée à essayer tellement de choses, acquérir une expérience du monde réel et cultiver mes compétences en commandement (de meneur) avec mes amis. Je n’ai jamais eu ces opportunités auparavant et l’école a été incroyable !
Phil : Nooneem dit que faire ses courses au marché est une expérience pratique (de terrain) : elle est activement impliquée dans la réalisation de quelque chose de pratique, plutôt que de demander à quelqu'un d'autre de le faire.
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Georgie: She enjoys managing the food accounts because it’s real world experience. The phrase real world describes how the world works in reality, rather than someone’s idea of it, which might be unrealistic. Children at the Bamboo School get opportunities to try something new and different outside the classroom, increasing the chances they’ll find something they're really good at.
Phil: Of course, there are some adults – every school needs teachers. But what’s special is how children are trusted, and respond positively to that trust. Here’s reporter, William Kramer, again, speaking with Myra Anubi for BBC World Service programme, People Fixing the World:
Myra Anubi: So, just to be clear, it seems like the grown-ups are still in charge in the classrooms, but outside it's the kids who run stuff.
William Kramer: Yeah, I think that’s broadly right, and I think one of the things that’s interesting about this school is it manages to be quite conventional in some ways and really innovative, even radical, in others.
Phil: At the Bamboo School, the grown-ups - another word for adults - are still in charge in the classroom, but it’s the kids, or children, who run everything. It’s a radical idea and means that besides lessons, there’s lots of work to be done. Children do two hours of community service, that’s work that is done without pay to help people in a community, every week.
Georgie: Anyway, I think it’s time to reveal the answer to your question.
Phil: Yes, we just heard that kids go to the Bamboo School for free but do something in return. But what? Georgie guessed it was learning English, which was… the wrong answer, I’m afraid. In fact, pupils at the school have to plant trees, 400 of them every year!
Georgie: Right, let’s recap the vocabulary we’ve learned from this programme about a school where the kids, or children, call the shots, a phrase meaning have the power to make the important decisions.
Phil: Hands-on experience means being actively involved in doing something practical, rather than just talking about it, or getting someone else to do it.
Georgie: The phrase real world is used to describe how the world really is, rather than someone’s idea of it which may be unrealistic or untypical [,ʌn'tɪpɪkl].
Phil: A grown-up is an informal word for an adult, and a kid is an informal word for a child.
Georgie: And finally, community service is work that is done without pay to help people in a community. Once again, our six minutes are up, but remember to join us again next time for more trending topics and useful vocabulary, here at 6 Minute English. Goodbye for now!
Phil: Bye!
Georgie : Elle apprécie la gestion des comptes alimentaires parce que c'est une expérience du monde réel. L’expression monde réel décrit comment le monde fonctionne dans la réalité, plutôt que l’idée que quelqu’un s’en fait, ce qui pourrait être irréaliste. Les enfants de l'école Bambou ont l’occasion d'essayer quelque chose de nouveau et de différent en dehors de la classe, augmentant leurs chances de trouver quelque chose dans lequel ils sont vraiment bons.
Phil : Bien sûr, il y a quelques adultes ; toute école a besoin d’enseignants. Mais ce qui est spécial, c’est comment on fait confiance aux enfants et [comment] ils réagissent positivement à cette confiance. Revoici le journaliste William Kramer, s'entretenant avec Myra Anubi dans l’émission People Fixing the World du service international de la BBC :
Myra Anubi : Donc, juste pour être clair, il semble que les adultes sont encore aux commandes dans les salles de classe, mais à l'extérieur, ce sont les enfants qui font marcher la boutique (les choses).
William Kramer : Oui, je pense que c'est globalement vrai, et je pense que l'une des choses intéressantes à propos de cette école est qu'elle parvient à être assez conventionnelle à certains égards et vraiment innovante, voire radicale, à d'autres.
Phil : À l'école Bambou, les grands – un autre mot pour [désigner] les adultes – sont toujours aux commandes en classe, mais ce sont les gamins, ou enfants, qui dirigent tout. C’est une idée radicale et ça signifie qu’outre les leçons, il y a beaucoup de travail à faire. Les enfants effectuent deux heures de travaux d’intérêt général, c’est un travail effectué gratuitement pour aider les gens dans une population (communauté), chaque semaine.
Georgie : Quoi qu'il en soit, je pense qu'il est temps de révéler la réponse à votre question.
Phil : Oui, nous venons d'apprendre que les enfants vont à la l'école Bambou gratuitement mais font quelque chose en retour. Mais quoi ? Georgie a supposé qu’il s’agissait d’apprendre l’anglais, ce qui était… une mauvaise réponse, j’en ai bien peur. En fait, les élèves de l'école doivent planter des arbres, 400 chaque année !
Georgie : Bien, récapitulons le vocabulaire que nous avons appris dans cette émission sur une école où les gamins, ou enfants, tirent les ficelles, une expression signifiant avoir le pouvoir de prendre les décisions importantes.
Phil : L'expérience de terrain (pratique) signifie être activement impliqué dans la réalisation de quelque chose de pratique, plutôt que de simplement en parler ou de trouver quelqu'un d'autre pour le faire.
Georgie : L’expression monde réel est utilisée pour décrire comment le monde est réellement, plutôt que l’idée que quelqu’un s’en fait qui peut être irréaliste ou atypique.
Phil : Un ”grand” est un mot familier pour un adulte, et un gamin est un mot familier pour un enfant.
Georgie : Et enfin, travaux d’intérêt général (service communautaire) est un travail effectué sans rémunération pour aider les gens d'une population (communauté). Encore une fois, nos six minutes sont écoulées, mais n'oubliez pas de nous rejoindre la prochaine fois pour plus de sujets tendances et de vocabulaire utile, ici à 6 minutes en anglais. Maintenant au revoir !
Phil : Au revoir !
